Im Vordergrund des dritten und somit bereits vorletzten Projekttages stand die Medienproduktion. Die Radio-Gruppe, die am vorherigen Tag zahlreiche Berichte, Hintergrundgeschichten und Erinnerungen einer Zeitzeugin aufzeichnete, beschäftigte sich heute damit, wie sich diese für ihr endgültiges Radiofeature bestmöglich bearbeiten und aneinanderfügen lassen. Darüber hinaus wurden Informationstexte sowie Dialoge für die letzten Arbeitsschritte am morgigen Projekttag eingesprochen und zeitgleich interviewten die Jugendlichen Schülerinnen und Schüler der anderen Mediengruppen bezüglich den Themen Flucht und Grenze.
Gleich zu Beginn des Projekttages begaben sich die Jugendlichen der Social-Media-Gruppe zu einem noch erhaltenen Beobachtungsturm an der ehemaligen innerdeutschen Grenze. Von ihrer dortigen Position aus nahmen sie mithilfe einer Drohne spektakuläre Szenen am heutigen Grenzlandweg für den Instagram-Kanal auf. Außerdem wurden im Laufe des Tages weitere Illustrationen für selbstgestaltete Nachrichtenartikel zum Jahr 1952 angefertigt und ein Redaktionsplan für den weiteren Aufbau des Kanals erarbeitet.
Die Video-Gruppe stellte heute ihr Drehbuch endgültig fertig und widmete sich ausschließlich der Aufnahme der einzelnen Szenen. Für die Ausgestaltung der Filmsequenzen brachten die Jugendlichen einige Requisiten selbst von zu Hause mit. Über den gesamten Projekttag verteilt wechselte die Mediengruppe fortlaufend ihren Drehort und zeichnete mehrere ihrer Filmszenen auf. Am morgigen letzten Projekttag sollen die noch verbleibenden Szenen abgedreht und die kurzen Szenen zur Erklärung mit zusätzlichen Hintergrundinformationen ergänzt werden.
